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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2012.06.022

政治教学绩效:基于影响因素的分析与改进

引用
一、三个关键问题的澄清 政治教学绩效是什么?我们为什么要结合现实问题谈政治教学绩效?又需要树立何种理念做好政治课堂教学绩效的影响因素分析,并提高政治教学绩效?这是本文首先要澄清的三个关键性问题. 1.概念界定:政治教学绩效概念之探究 所谓绩效"单从语言学的角度看,包含有成绩和效益的意思.

政治课堂、教学绩效、影响因素分析、关键性问题、现实问题、关键问题、概念界定、澄清、语言学、效益、探究、理念、角度、成绩

G62;G63

2012-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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1004-5872

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