小单元集体备课的几点做法

摘要：

2008年,我校开始尝试集体备课.几年来,我校借鉴了洋思、求实、杜郎口等学校的教学理念和教学模式,并立足我校实际,在实施中对集体备课不断进行完善,形成了小单元集体备课的较为规范的操作流程和小单元集体备课的管理评价模式.做到了每一课时都是集体智慧的结晶,实现了资源共享,使集体备课更扎实、更有效,在促进我校教师专业成长和提高课堂教学效益、提升我校教学质量方面凸显了其优势.

机标关键词：单元集体备课、课堂教学效益、教师专业成长、资源共享、评价模式、教学质量、教学模式、教学理念、集体智慧、操作流程、优势、学校、借鉴、结晶、规范、管理

分类号：G42;G44

在线出版日期：2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37