10.3969/j.issn.1004-5872-C.2012.06.004
轻舟驾长风扬帆济沧海“通案式目标教学模式”的探索与实践
在新课程改革的背景下,为了改变传统的教学理念与模式,以适应新课程教学的需要,近年来,我校针对高中教学中普遍存在的教学模式陈旧、课堂教学大学化、教师重讲不重学、教学工作高耗低效、学生被动接受知识、学习兴趣缺乏等现状,在认真分析校情、教情、学情的基础上,创新思路,勇于探索,大胆实践,初步构建起了一套"通案式目标教学模式".
轻舟、长风、目标、教学模式、新课程教学、新课程改革、理念与模式、学习兴趣、课堂教学、教学工作、高中教学、高耗低效、创新思路、初步构建、被动接受、大学化、知识、学生、校情、实践
G42;S42
该文为教育部普通高中特色学校研究专项课题:"新课程背景下的通案式目标教学"GHB093118的研究成果
2012-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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