10.3969/j.issn.1004-5872-C.2012.05.017
读经热与删经潮的教育解读
2010年12月29日,山东省教育厅发出通知,表示各地中小学在开展经典诵读活动时,由于分析不透、甄别不够,致使一些带有糟粕性的内容流入校园,扭曲了学生的价值观,腐蚀了中小学生的心灵,造成很坏的影响.要求中小学在开展经典诵读活动时,不可不加选择,要“取其精华,去其糟粕”.
读经、省教育厅、中小学生、糟粕、诵读、经典、活动、价值观、甄别、选择、校园、通知、山东、精华、腐蚀
K26;K25
2012-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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