高中语文选修课程模块设计的问题与优化

摘要：

纵观我国历次基础教育课程改革,课程结构和课程内容始终是改革的“关键点”和“突破点”,同时也是改革的“难点”和“瓶颈”所在.在第八次国家基础教育课程改革浪潮下,选修课程应运而生,并逐渐成为当前广大中学课程结构以及课程内容变革的方向之一.然而,从当前我国的基础教育课程改革实践来看,选修课程并没有完全成为改革进程的一剂良药,相反,由于我国基础教育课程结构的先天不足和后天改革不彻底,以及选修课程自带的复杂性、多层次性特征,反而造成了诸多学校课程的无序和低效,而选修课程自身的随意、简单、低效在广大中学也是屡见不鲜.

机标关键词：高中语文选修课程、模块设计、问题、基础教育课程改革、基础教育课程结构、课程内容、多层次性特征、中学、学校课程、内容变革、改革实践、改革进程、关键点、复杂性、无序、良药、浪潮、国家

分类号：G63;TP3

资助基金：该文为重庆市教育规划重点课题2011-KG-056“新课程背景下高中语文课程选修模块优化组合策略研究”的部分研究成果

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49