多班主任制——中学班级管理模式新构想

摘要：

一、现行中学班级管理模式——单一班主任制概况现阶段,我国绝大多数中学实行的班级管理模式是大家非常熟悉的传统的单一班主任制,即一个有几十个学生的班级由某一个科任教师担任班主任,全面负责整个班级的管理,包括开学报名工作、思想品德教育、学生思想动态的监控、心理健康问题、学校与家长间的沟通工作、学校与班级间的沟通等等各种与学生学习、生活、成长相关的方方面面.

机标关键词：主任制、中学、班级管理模式、班主任、学生学习、心理健康问题、思想品德教育、学校、思想动态、现阶段、长相关、学报、生活、教师、监控、家长、方方、常熟

分类号：G25;S18

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28