10.3969/j.issn.1004-5872-C.2012.02.020
赏影视作品之趣调学生创作之情
影视作品和文学作品分别作为一种艺术形态而独立存在,是缘于其不同语言的特性和构成特点.然而在观念形态和血脉上是一致的.时至今日,影视作品已越来越普及,走入了寻常百姓家.许多中学生更是乐此不倦,花费大量时间与精力投入于此.部分家长与老师面对这一趋势,视之如洪水猛兽,然而欲拒之于千里之外却不能,他们焦燥不堪、坐立不安,想尽办法阻止限制学生对影视作品欣赏,然而效果甚微.更有甚者,一到假期,他们不愿见到的现象残酷呈现在面前,学生干脆整天看影视,显然成为"影视迷"了.
影视作品、中学生、作品欣赏、艺术形态、文学作品、观念形态、构成特点、语言、血脉、限制、现象、投入、时间、老师、家长、洪水
J60;I20
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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