用诚和文化浸润师生心灵——江苏南通天星湖中学特色文化建设的实践与思考

摘要：

人类发展史表明,人类的发展归根结底是人类文化的发展;而学校的根本任务就是通过传承文化来促进人类发展,因此,文化性是学校最根本的特征,学校文化意义存在是学校的根本价值存在.文化厚重学校,文化发展学校,文化成就学校,无数优秀学校的发展履历,已雄辩地证明了这一点.有鉴于此,南通市天星湖中学在学校文化的个性化追寻之旅上,也迈出了自己果敢、坚毅的步伐.

机标关键词：和文化、浸润、江苏南通、中学、特色文化建设、学校文化、人类发展史、优秀学校、文化意义、文化发展、文化成就、人类文化、根本任务、根本价值、传承文化、文化性、南通市、个性化、追寻、证明

分类号：TP3;P64

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12