完善中小学教师轮岗制度的博弈与制衡

摘要：

教师轮岗制度,又称为义务教育阶段的教师轮岗制度、教师交流制度,是指为实现教师队伍由超编学校向缺编学校、由优质学校向改革学校、由城镇学校向农村学校流动的师资均衡配置目标,由区县(市)级教育行政部门统筹、在其所属的中小学校之间开展的交流任教制度.沈阳市早在1996年就进行了两轮薄弱学校改造工作,并取得初步成效.2003年开始在全市范围内的中小学试行教师流动制.

机标关键词：中小学教师、轮岗制度、中小学校、义务教育阶段、教育行政部门、教师交流制度、教师流动制、优质学校、农村学校、均衡配置、教师队伍、改造工作、薄弱学校、沈阳市、统筹、师资、目标、城镇、超编

分类号：G40;G4

在线出版日期：2012-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31