10.3969/j.issn.1004-5872-C.2012.01.002
教育制度的基本假设及其建设原则
深化课程改革必须建立教育政策的支持系统,制度建设是实践教育政策最为重要的支持手段.新制度经济学给教育制度研究提供了新的知识结构和思维模式,也让我们意识到教育的发展依赖教育制度的发展.
教育制度、基本假设、教育政策、新制度经济学、制度研究、制度建设、知识结构、支持系统、思维模式、课程改革、意识、实践
X-3;U67
2012-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
5-7