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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.12.020

高中英语PPT课件改进管见

引用
当今社会,科学技术高速发展,文化知识迅速膨胀.在相关教学网站上,PPT(PowerPoint)课件琳琅满目,让人真的感受到了资源共享的优势.PPT课件“大大改善了教师教学方式,提高了教学效率,从而使教学能从繁重的传统教学活动中解放出来,使教师能用更多的时间和精力去真正实现对学生的全面教育.”[1]然而,“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”.他人的PPT课件无论制作多么精良也只是相对的,肯定带有一定的局限性或不足之处.教学环境在变、学生素质在变、教材版本在变,这些决定着教师必须对PPT课件不断进行改进.“拿来主义”要不得.多年的教学实践证明,对PPT课件的改进应从两方面入手,即PPT课件形式的改进与PPT课件内容的改进.

高中英语、PPT、课件内容、改进、教学效率、教师、PowerPoint、资源共享、学生素质、文化知识、全面教育、拿来主义、科学技术、教学网站、教学实践、教学活动、教学环境、教学方式、高速发展、不足之处

G4 ;TP3

2012-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2011,(12)

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