谨防班干部的官僚化

摘要：

为了加强对中小学生日常行为的管理,大多数学校都建立了班干部制度.诚然,这种制度在老师和学生之间架起一座沟通的桥梁,对于班主任了解学生、搞好班级管理起到不少积极作用;同时,也为学生参与班级管理,锻炼其组织、管理、协调等方面的能力开启了方便之门,一定程度上有助于学生的全面发展.但是世界上任何事物都是一分为二的,有利必有弊.近年来,学校的班干部官僚化倾向越来越明显,对个人、学校和社会产生了不良影响,其负面效应不容忽视.

机标关键词：班干部、中小学生、班级管理、学校、干部制度、一分为二、学生参与、日常行为、全面发展、积极作用、负面效应、不良影响、官僚化、班主任、组织、协调、社会、倾向、桥梁、能力

分类号：G64;G71

在线出版日期：2012-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29