10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.10.010
基于儿童文化谈提高学生幸福指数的学校作为
“幸福感”是近来媒体使用频度很高的一个热点词汇.媒体报道各地政府纷纷响应国家号召,把对GDP的追求转到人民的幸福指数提升上面来.这反映了增强民生幸福感已经成为人民的重要需求和社会各界的普遍共识.由此,想到了我们教育工作者的服务对象——学生.
儿童文化、高学生、幸福指数、幸福感、教育工作者、使用频度、热点词汇、普遍共识、媒体报道、服务对象、政府、增强、社会、求和、民生、国家、GDP
C91;I20
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
27-30