绩效工资管理中人文关怀的缺失

摘要：

中小学教师的绩效工资是指以科学的绩效考核制度为基础,以对教职员工的工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合考核评估为依据发放的奖励性的劳动报酬.绩效工资的基本特征是将教职工的薪酬收入与个人业绩挂钩,以绩效考评确立员工的绩效和奖励,既体现了客观公正,又推动了员工之间的正当竞争,从而调动了教师工作的主动性和创造性.但由于体制的不成熟和一些人为的因素,以绩效工资为核心的激励机制也暴露出一些问题,绩效工资分配中人文关怀的缺失,已经削弱了分配的公平性,挫伤了部分教师的积极性.如何科学地利用激励机制,更好地运用绩效工资去调动教师教学和研究的积极性和主动性,已成为学校管理中的一个重要课题.

机标关键词：绩效工资、工资管理、人文关怀、中小学教师、激励机制、主动性、教职员工、绩效考核制度、积极性、教学和研究、正当竞争、学校管理、劳动报酬、客观公正、科学、考核评估、教师工作、奖励、绩效考评、基本特征

分类号：F27;G64

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17