故事:一种德育课程

摘要：

一、问题的提出:故事成为德育课程的必要性本文之所以要探讨建构故事德育课程的问题,是基于历史及现实两个层面对故事作为德育课程的吁求.首先,历史的必要性.文字产生之前,神话故事、寓言故事等形式乃是人类文明得以传承的重要载体,使人类文明得以薪火相继.文字的产生为故事进一步完善提供了更为便利的条件.

机标关键词：寓言故事、德育课程、人类文明、必要性、重要载体、问题、文字产生、神话故事、基于历史、形式、条件

分类号：G42;I20

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6