老教师职业情感的激发

摘要：

老教师为学校的发展、教育教学的进步作出了巨大贡献,老教师职业情感的持续发展、完善,对于学校及教育教学的持续发展有重大的意义.对于老教师职业情感的激发我们可以从两个方面进行:一方面,学校要给老教师以归属感,培养老教师教育教学的责任感和成就感,推动老教师职业情感的发展、稳定;另一方面,创造相关条件,增加老教师的危机感,给老教师施以压力,促使老教师更进一步努力工作,发展、完善职业情感.

机标关键词：教师职业情感、老教师、教育教学、持续发展、学校、相关条件、责任感、危机感、归属感、成就感、压力、稳定、培养、激发、创造

分类号：G65;G45

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25