历史教学应有的视野与史观

摘要：

所谓史观,即观察、分析历史事物的基本观点和基本理论.通俗点讲,也就是如何看待过去发生的历史事件.如果把学习历史比作修路的笔,史实就是水泥、沙石等材料,而史观就是路的方向.没有了水泥、沙石等材料,路固然修不成,但如果方向不对,把路修向了悬崖、深渊,那也是非常危险的.因此,从历史教育服务于学生人生的高度看,引导学生养成正确的史观才是最重要的.在课程改革的背景下,运用下列史观进行历史教学,对学生的思维培养具有重要意义.

机标关键词：历史教学、引导学生、学习历史、思维培养、水泥、历史事件、沙石、课程改革、教育服务、基本理论、材料、悬崖、修路、危险、通俗、人生、观点、分析

分类号：G63;G62

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55