主体性教学环境下历史命题改革的理性思考

摘要：

@@ 学生的"主体性"发展已经成为课堂教学的核心,也是历史课堂中一项不容忽视的任务.在这样的背景下,如果没有相对应的考试制度与命题方式的改革,课程改革就是一句空话,只有进行深入的、系统性的命题改革,才能进一步推动主体性教学改革.本人拟就主体性教学改革相对应的命题改革作一探索.

机标关键词：主体性、教学环境、历史课堂、命题改革、教学改革、命题方式、课堂教学、课程改革、考试制度、系统性、学生、核心

分类号：G63;G4

在线出版日期：2011-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85