年级管理模式的运作与思考

摘要：

@@ 近几年,随着进城务工人员的增加,城区或城乡结合部的中小学规模迅速膨胀,学校管理工作负荷和复杂程度日趋加大,越来越彰显现行的管理模式的弊端.上传下达,途经部门过多,效率明显偏低.校级领导想抓、想管,可力不从心;行政处室应抓、应管,可无从下手;年级组要抓、要管,可没有相应的职权和明确的任务.

机标关键词：管理模式、进城务工人员、城乡结合部、学校管理、校级领导、工作负荷、年级组、职权、学规、行政、效率、膨胀、城区、弊端

分类号：G72;F32

在线出版日期：2011-09-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18