10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.05.027
初中英语"活动单导学"课堂教学模式实验报告
@@ 一、前言
1.问题的提出
改革开放以来,我国的英语教育规模不断扩大,教育教学取得了显著的成就.然而,英语教育教学的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要,同与时俱进的要求还存在着很大的差距.随着课堂教学改革的不断深入,英语课堂教学也有了令人欢欣鼓舞的改革突破."满堂灌"、"填鸭式"、"一言堂"模式开始被逐一淘汰,以学生为中心的各种教学方法如雨后春笋层出不穷,全国各地英语水平测试情况表明教学效果有了明显提高,但不可否认英语教学与其他学校课程相比,仍然存在着费时多、学生负担大、效率较低的状况.
初中英语、活动、导学、课堂教学模式、教育教学、英语水平测试、英语课堂教学、以学生为中心、课堂教学改革、改革开放以来、与时俱进、英语教学、学校课程、学生负担、社会发展、经济建设、教育规模、教学效果、教学方法、不断扩大
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2011-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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