10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.05.014
新课程背景下探究式教学的实施策略
@@ 随着我国课程改革的不断深化,探究式教学既顺应了当前时代发展的需要,体现了新课程改革的要求,又满足了学生探索科学知识的强烈意愿.新课程教学对教师提出了更高的要求,这需要教师将探究式教学的深厚理论与教学实践有机结合,积极探索有效实施探究式教学的现实路径.
新课程背景、探究式教学、新课程改革、新课程教学、有效实施、有机结合、现实路径、时代发展、科学知识、教学实践、教师、学生、理论
G63;G62
2011-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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