10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.04.031
国外家校合作问题研究及其启示
@@ 家校合作是世界各国教育研究和学校教育改革的一个主题,也是教育发展的一个重要趋势.自20世纪90年代以来,家校合作趋势在我国也开始受到重视与关注,但无论是在合作的内容与形式上,还是在家长参与学校教育的广度与深度上,我国家校合作皆处于较低层次和较低水平.西方学者对家校合作问题进行了全方位、多视角的研究,其结论和观点是值得关注和借鉴的,有助于我们从理论和实践方面对家校合作问题进行认识与审视.
家校合作、问题研究、学校教育改革、合作问题、内容与形式、广度与深度、西方学者、教育研究、教育发展、家长参与、合作趋势、全方位、多视角、主题、世纪、实践、审视、认识、理论、借鉴
F83;F5
2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
86-88