民工子弟学校教师教学生活优化对策
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.04.007

民工子弟学校教师教学生活优化对策

引用
@@ 本研究通过对成渝五所民工子弟学校教师教学生活现状的调查发现:民工子弟学校教师的工资待遇状况、年龄结构、学历结构等基础条件较之以往有一定改善;但是在教师教学生活的目的上、教学生活的方式上、教学生活的空间环境上仍存在诸多待优化之处,民工子弟学校教师教学生活的质量可望提高.

民工子弟学校、教师教学生活、学校教师、学历结构、生活现状、年龄结构、空间环境、基础条件、工资待遇、质量、优化、调查

G64;G40

2011-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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1004-5872

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