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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.02.012

教师个性化教学形成的几个阶段

引用
@@ 教师个性化教学是指教师将自己的思想、理论与技巧等融进教学过程中,形成学生乐于接受的并有自己个性特征的教学活动,它是以教师个性化的教促进学生个性发展的教学,是教师在注重自己个性发展的前提下推动学生个性发展的教学.

教师、促进学生个性发展、个性化教学、教学活动、教学过程、个性特征、思想、理论、技巧

G63;TU9

2011-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1004-5872

14-1024/G4

2011,(2)

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