10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.11.017
新课改背景下语文还要不要段落教学
@@ 段落是构成文章重要的意义结构单位之一.段落介于文章的词句和篇章之间,有自然段和逻辑段之分.
我国传统语文教学历来比较重视段落训练,以大纲为例,国家1987年、1993年大纲中明确要求"中年级侧重读懂一段话,并能给课文分段、概括段意",可见段落训练在语文教学中的地位与作用.
新课改、语文教学、段落训练、文章、结构单位、大纲、自然段、逻辑段、重读、学历、课文、国家、概括、分段、地位
H03;G35
2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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