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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.11.010

凝聚家校合力培养学生良好习惯

引用
@@ 人的一生,要受到学校、家庭、社会环境等诸多因素的熏陶和影响,实践证明学校和家庭对学生发挥着重要的教育作用,加强学校与家庭的交流与合作,对全面推进素质教育有着十分重要的现实意义.为此,学校可巧妙地搭建家校互动平台,凝聚家校合力,增进教师、家长、学生三者之间的沟通和了解,培养学生良好的行为习惯,促进其健康成长.

凝聚、家校、培养学生、学校与家庭、全面推进素质教育、行为习惯、现实意义、社会环境、教育作用、健康成长、互动平台、多因素、证明、实践、教师、交流、家长、合作

G45;G4

2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

25-27

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2010,(11)

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