西部农村中小学新任班主任校本培养的思考

摘要：

@@ 随着城乡教育统筹逐步推进,近年来农村补充了大量的师资,新任班主任数量逐渐增加.教育部<中小学班主任工作规定>中第二条明确了班主任在中小学校中的地位和重要作用.班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责.新任班主任的成长是新任教师专业发展中的重要组成部分,但在西部农村教育的现实境遇中,新任班主任的成长却面临着诸多问题.

机标关键词：农村中小学、班主任工作、校本、中小学班主任、西部农村教育、教师专业发展、中小学教师、重要职责、中小学校、现实境遇、教育统筹、工作规定、教育部、问题、师资、岗位、地位、城乡、补充

分类号：G52;G41

资助基金：该文为教育部"十一五"规划课题"城乡教育统筹背景下西部农村教师专业化发展对策研究"FGB080529的研究成果之一

在线出版日期：2011-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24