学校精神文化建设途径探索

摘要：

@@ 每个人有每个人的模样、气质,每所学校也有自己的个性.这种直观、质朴的个性感觉,其实就是学校文化的主线.学校文化包括精神文化、制度文化、课程文化、师生文化和物质文化,有别于校园环境氛围等较单一内容的校园文化.良好的学校文化是学校品牌的灵魂.其中,学校精神文化是学校文化的精髓,包括教育思想、办学方向、办学目标、办学理念、办学策略等内容,居于学校文化建设和学校教育教学工作的核心地位.基于以上认识,淄博师专附属中学下大力气,通过各种途径构建学校精神文化,努力实践着通过独特的淄师附中精神文化提升学校形象的办学理念,取得了显著成效.

机标关键词：学校文化建设、精神文化建设、学校精神文化、办学理念、教育教学工作、制度文化、学校形象、学校品牌、校园文化、物质文化、文化提升、师生文化、内容、课程文化、教育思想、环境氛围、核心地位、个性、办学目标、办学方向

分类号：G40;G64

在线出版日期：2011-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-13