10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.06.029
浅析高中化学有效教学的度
@@ 随着课程改革的进一步深入和素质教育的全面推进,要求学校减负增效的呼声越来越高.时代需要高效课堂,时代呼唤有效教学.如何保证课堂教学效率,做到有效教学?笔者认为,落实好课堂教学的几个度是关键.
高中、化学有效教学、课堂教学效率、素质教育、时代呼唤、课程改革、减负增效、学校
G63;G64
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中、化学有效教学、课堂教学效率、素质教育、时代呼唤、课程改革、减负增效、学校
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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