10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.06.028
初中英语口语教学中的情境创设
@@ 传统的英语教学只重视知识传授,自2000年起国家就对基础教育进行了改革,但中学英语教学始终没有摆脱围绕升学指挥棒转的局面.口语教学尤其是初中英语口语教学没有得到足够的重视,绝大部分教师只注重学生语法知识的积累,使得初中学生英语口语交际能力偏低.
初中学生、英语口语教学、英语口语交际能力、中学英语教学、知识传授、语法知识、基础教育、指挥棒、升学、教师、国家
H31;G64
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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