语文教学中学生探究能力培养的有效尝试

摘要：

@@ <全日制义务教育语文课程标准>指出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式."

机标关键词：语文教学、中学生、语文课程标准、学生身心发展、主动意识、语文学习、义务教育、学习需求、学习方式、进取精神、关注学生、个体差异、全日制、求知欲、好奇心、须根、特点、探究、激发、合作

分类号：G84;G63

资助基金：该文为江苏省"十一五"规划课题"'培元语文'课堂教学的基本原则与方法"研究成果

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58