10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.06.023
物理教学中的观察性反思及其实施途径
@@ 一、一则物理教学反思的案例
一位物理老师在进行"杠杆"教学时曾陷入意料之外的窘境[1]:
期中考试前在初三(4)班上"简单机械"这一节课时,我通过设置问题:要拔出一颗钉在木板上的钉子,看哪位同学用时最少(提供老虎钳、羊角锤、螺丝刀等工具).
物理教学、性反、设置问题、期中考试、教学反思、羊角锤、螺丝刀、老虎钳、木板、老师、机械、工具、杠杆、钉子、案例
G42;G4
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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