10.3969/j.issn.1004-5872-C.2010.05.005
如何提高学校内设机构的执行力
@@ 执行力是管理中一个永恒的话题,它源于企业管理.<执行力>一书的作者保罗·托马斯和大卫·伯恩通过对世界众多著名公司、企业兴衰成败的分析,指出没有执行力的企业注定不会长久,必然在激烈的竞争环境中败下阵来.随着形势的发展,执行力的理念日益向经济、政治、社会、文化等领域渗透,并不断丰富了其内涵.在学校,学校内设机构作为学校的重要机构,需要执行学校决策和处理学校日常事务,需要将思想转化为行动,把计划转变为成果,因此,也存在着执行力强弱的问题.
学校决策、内设机构、执行力、企业管理、兴衰成败、竞争环境、托马斯、政治、永恒、问题、文化、思想、事务、渗透、社会、内涵、理念、经济、划转、构作
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2010-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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