简谈初中物理课堂教学的生活化

摘要：

@@ 教学与生活的关系,一直以来是教育界关注的问题,教学回归生活世界是教育发展的必然趋势.初中物理课堂教学生活化是指,加强初中物理课堂教学与学生生活世界的密切联系,注重联系学生的生活经验,激发学生参与物理教学活动的兴趣,同时将教学目标要求转化为学生作为生活主体的内在需求,在生活体验中学习物理知识与技能,在学习中享受生活,获得有活力的知识,使其情操得到陶冶、生命价值得以真正的提升.

机标关键词：初中、物理课堂教学、回归生活世界、教学生活化、知识与技能、学习物理、学生参与、享受生活、生命价值、生活体验、生活经验、目标要求、联系、教育发展、教学活动、教育界、主体、需求、兴趣、问题

分类号：G63;G42

在线出版日期：2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54