10.3969/j.issn.1004-5872-C.2009.10.024
如何在美术教学中对学生进行非物质文化遗产教育
@@ 人类自古以来有两种文化,一种是物质的,另一种是非物质的,两种文化推动着人类的历史进程,同时也形成了丰富的物质文化遗产和非物质文化遗产.
美术教学、学生、非物质文化遗产、两种文化、文化推动、人类、历史进程
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2009-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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美术教学、学生、非物质文化遗产、两种文化、文化推动、人类、历史进程
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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