中小学教师教育技术意识的内涵及培养途径
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2009.06.009

中小学教师教育技术意识的内涵及培养途径

引用
@@ 随着教育信息化的发展,教育技术能力已成为中小学教师专业素质的重要组成部份,只有不断培养和提高中小学教师的教育技术能力,才能适应教育信息化和教师专业化发展的要求.教育技术意识是教育技术能力结构的-个重要维度,要提高中小学教师的教育技术能力,首先必须使中小学教师具备良好的教育技术意识.

中小学教师教育、技术意识、内涵、教育技术能力、教育信息化、教师专业化发展、教师专业素质、培养和提高、能力结构

G65;G45

2009-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

23-25

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1004-5872

14-1024/G4

2009,(6)

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