10.3969/j.issn.1004-5872-C.2009.03.028
中小学教科书引进的现状及策略分析
@@ 教科书改革是基础教育改革的一部重头戏,尝试自编新教科书的同时,我们到底该如何对待国外教科书的引进,特别是在作为教育之本的中小学,到底是应该引进,还是拒斥?如果要引进,又该如何?
中小学教科书、基础教育改革、教科书改革、教育之本、重头戏
G42;G4
2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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中小学教科书、基础教育改革、教科书改革、教育之本、重头戏
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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