初中化学教材使用中应重视的几个问题

摘要：

@@ 从2006年秋季开始,江苏如皋市推广使用的2006年版(人民教育出版社出版发行)九年级化学新教材吸取了国内外教师在教学中积累的成功经验,采用一种介绍与研讨相结合的方式,用富于研讨性与探索性的认识过程,作为知识的呈现形式.

机标关键词：初中化学、教材使用、人民教育出版社、化学新教材、认识过程、出版发行、呈现形式、成功经验、探索性、如皋市、国内外、知识、秋季、教学、教师、江苏

分类号：G63;G42

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64