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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2009.03.021

物理演示实验的仪器选择与呈现方式

引用
@@ 物理是一门实验科学,实验演示是物理课堂教学中的重要环节.通过实验演示,能够将抽象的东西形象地展示出来,让学生通过亲身经历来获得具体的感性认识,再通过教师的启发和引导,分析和推理,上升到理性认识.同时,实验演示是培养学生观察能力、探究能力和学习各种科学方法的首要途径.如何让物理演示实验在课堂上更好地发挥作用呢?笔者认为做好演示实验的仪器选择与呈现方式很重要.

物理演示实验、仪器选择、实验演示、物理课堂教学、培养学生、探究能力、实验科学、理性认识、科学方法、观察能力、感性认识、发挥作用、呈现方式、课堂上、学习、形象、推理、途径、教师、环节

G63;G42

2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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