10.3969/j.issn.1004-5872-C.2009.03.019
普通高中数学课程资源的开发
@@ 课程资源是同家新一轮基础教育课程改革所提出的一个重要概念,课程资源与课程存在着十分密切的关系,没有课程资源也就没有课程可言,相反有课程就一定有课程资源作为前提.课程资源是课程目标实现及课程实施的基础和保障,对课程资源的认识,不但直接制约着其开发、利用的程度和质量,而且也直接影响着教育系统的正常运作.高中数学课程资源的开发,是保证高中数学新课程实施的基本条件.随着数学课程改革的深入发展,课程资源的重要性也日益显现出来.
普通高中、数学课程资源、新一轮基础教育课程改革、新课程实施、高中数学、数学课程改革、重要概念、直接影响、目标实现、教育系统、基本条件、质量、认识、关系、保障
G64;G72
该文为山东省高校基础学科课程建设数学教育学专项资助项目和山东师范大学数学教育课程体系与教学方法研究成果之一
2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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