多媒体课件设计中如何减轻认知负荷

摘要：

@@ 多媒体课件能够整合多种不同的传播媒介,使教学内容图、文、声并茂,能够引起学生学习的兴趣和注意,增强理解和记忆,提高学习效率和学习质量,是理想的教学方式.

机标关键词：多媒体、课件设计、学习质量、学习效率、学生学习、媒体课件、教学内容、教学方式、传播媒介、整合、增强、兴趣、提高、理想、理解、记忆

分类号：G64;G61

在线出版日期：2009-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138