新课程三维目标的知识观解析

摘要：

@@ 明确的教学目标是实现教学优化的重要前提,是选择教学方法、教学媒体和教学评价的依据,是教师教,学生学的方向指南.如果目标不明或者有偏差,教学行为就表现出盲目性和随意性,从而导致教学效率低、教学效果差.

机标关键词：新课程、三维目标、知识观、教学优化、评价的依据、教学行为、教学效率、教学效果、教学目标、教学媒体、教学方法、方向指南、学生、选择、偏差、教师

分类号：TP3;G42

资助基金：该文为教育部华东师范大学访学基地研究成果

在线出版日期：2009-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17