教师角色行为的失当与调节
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2008.12.007

教师角色行为的失当与调节

引用
@@ 教师角色行为,通常是指符合教师的权力义务和职责规范的行为.教师是社会的专职教育工作者,根本职责是教书育人.

教师角色行为、教育工作者、职责、教书育人、义务、社会、权力、规范

G45;TV

2009-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

18-19

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2008,(12)

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