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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2008.11.025

高中生物新课程教学如何突出重点

引用
@@ 随着新课程教材的使用,有的教师说,现在的新课程教学越来越难教了,其实应该说对我们的老师教学要求越来越高了.高中生物新课程教学中,突出重点,抓住关键,解决难题既是理论问题,又是一个实际问题.笔者通过调研发现,有些大学刚毕业的生物教师苦于找不到教材中的重点,教龄3-5年的教师有的虽然找到了重点,也设计不出突出重点的方法,有的虽然在教案中标明了什么是重点,什么是难点与关键,但是,在实际讲解中却没有落到实处.

高中生物、新课程教学、生物教师、新课程教材、理论问题、教学要求、使用、设计、老师、教龄、教案、方法、调研、大学、标明、毕业

G63;G4

2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2008,(11)

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