中小学教育纠纷解决机制探析
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2008.11.014

中小学教育纠纷解决机制探析

引用
@@ 19世纪,拿破仑曾说:"就政治问题之各方面而论,教育殆均为其最重要之基础;因除非人民受有良好教育,与彼此有共同了解之诸种重要原则;国家贻无善治之可能".[1]可见,教育事关国家兴亡,正所谓"百年大计,教育为本,国运兴衰,系于教育",教育被认为是社会文明与进步、个人发展与幸福的先决条件.

小学教育、纠纷解决、文明与进步、政治问题、教育为本、国家、个人发展、拿破仑、好教育、原则、幸福、条件、社会、人民、基础

D64;G40

2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

39-41

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2008,(11)

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