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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2008.11.006

提升教师教学总结的价值

引用
@@ 教学总结是对一学期或一学年阶段性教学工作的回顾、反省,进而总结出教学中的成功经验或教训,为以后的教学活动提供借鉴和参考.为了更好地使教师之间能相互分享成功的教学经验或从中吸取教训.教学丁作总结应从个人层面上升到学校层面,学校应当制定教学总结的评价和反馈机制,鼓励、引导教师认真、深刻地反思,总结自己的教学实践经验.并为教师相互交流提供平台,以促进教师专业的发展,提高学校的教学管理水平和教学质量.

提升、教师专业、教学总结、学校层面、教学经验、教训、教学质量、教学实践、教学活动、教学管理、教学工作、反馈机制、成功经验、阶段性、引导、提高、水平、评价、平台、交流

R22;G80

2009-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2008,(11)

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