中小学教师解聘制度研究
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10.3969/j.issn.1004-5872-C.2008.10.014

中小学教师解聘制度研究

引用
@@ 最近几年,有的学校出现了随意解聘、开除教师,对教师实行"末位淘汰制"的现象,导致此类事件的争议和诉讼案件日益增加.产生以上问题的原因是多方面的,但究其根本,还在于教师解聘制度的缺失.解聘制度缺失导致教师聘任制的协调功能弱化,导致了教师聘任制保护教师专业自主能力不足、教师聘任制防止与化解冲突功能降低,教师聘任制作为一项制度的权威受到影响[1].

中小学、教师解聘、教师聘任制、制度缺失、末位淘汰制、自主能力、诉讼案件、教师专业、功能弱化、类事件、制作、争议、影响、学校、协调、问题、权威、冲突、保护

G45;DF0

2008-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

39-41

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2008,(10)

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