10.3969/j.issn.1004-5872-C.2008.10.007
生态学视域下的教师评价探析
@@ 生态学是关于有机体之间以及有机体与环境相互关系的科学."用生态学观点分析与生命有关的社会现象、社会问题已越来越受到学术界的重视."小学教师评价是教育改革的重点,运用生态学理念研究和指导教师评价具有广阔前景,是一条充满希望和光明的道路.
生态学观点、视域、小学教师评价、有机体、改革的重点、相互关系、社会问题、理念研究、学术界、指导、运用、生命、科学、教育、环境、道路
S81;D92
2008-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
19-21