10.3969/j.issn.1004-5872-C.2008.07.026
高中语文阅读教学建议
@@ <普通高中语文课程标准>在教学内容和要求上对高中生阅读培养作了明确的规定:阅读优秀作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美力;养成独立思考、质疑探究的习惯,增强思维的严密性、深刻性和批判性,培养学生敢于探异求新,走进新的学习领域,尝试新的方法,追求思维的创新、表达的创新.
普通高中、语文阅读、语文课程标准、内容和要求、阅读培养、优秀作品、艺术魅力、学习领域、思维、品味语言、培养学生、独立思考、创新、想象力、审美力、批判性、高中生、质疑、增强、习惯
G63;G43
2009-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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