积极心理学在班主任工作中的运用

摘要：

@@ 积极心理学是20世纪末在美国兴起的一个心理学思潮.由美国当代著名的心理学家Martin E.P.Seligman倡导,"是致力于研究人类的力量和美德的科学"[1],对积极的主观体验、积极的个体特征及促进它们发展的制度体系开展科学研究[2],愈来愈多的心理学家开始涉足这一研究领域,逐渐形成了一场积极心理学运动[3].

机标关键词：积极心理学运动、班主任工作、心理学家、主观体验、制度体系、研究领域、美国、科学研究、个体特征、世纪末、思潮、人类、美德、当代

分类号：B84;C93

资助基金：该文受湖北省教育厅人文社科研究项目项目2005y226基金资助,受湖北省教育厅省级教研项目项目

在线出版日期：2009-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27